高铁乘务专业学校:提高中等职业教育个人需求的建议

（一）提高中职教育生源质

要提高中职教育个人需求，就要提高中职教育质量，就要从生源上进行把关提高，就要做好中职教育生源的引流和截流工作。引流：对学习基础尚好的初中毕业生在对比普通高中教育和中职教育后，引导其选择就读中职教育。截流：把直接流向劳动力市场的初中毕业生截流至中职教育。通过引流能直接提高中职教育生源质量，但对于截流的生源，需从加大村镇义务教育投入力度，提高村镇初中教育质量这一根本入手，因为中职教育需求的主体主要来自农村和乡镇，集中在乡镇和非重点初中学校。

（二）努力提高中职教育回报率

一方面，降低中职教育成本。政府应根据当地人均家庭收入、中职教育成本划定中职教育经费，制定差异化的中职补助标准，尤其是对家庭经济困难的贫困生倾斜。另一方面，提高中职教育就业质量。政府应出台、完善就业帮扶政策，鼓励中职毕业生创新创业，促进就业，提高就业质量，确保中职毕业生的就业薪酬待遇。例如鼓励和支持中、小企业和工作室为中职毕业生提供更多的就业岗位和平台，为中职毕业生创新创业提供技术指导和资金扶持。

（三）切实提高中职教育质量

首先，中职学校自身要寻求内涵式质量发展道路，在学校办学定位、专业课程设置、校企合作、订单培养、就业服务和指导等方面，必须要努力主动迎合市场的需求，以市场为导向，以优质就业为目标。其次，教育部门要加大对中职教育的帮扶和监管力度，一方面要加大教育经费投入力度，多给予政策指导帮扶。另一方面要对中职学校的办学资质、教学质量、学校管理、招生就业等进行有效监管，确保中职教育质量能满足经济社会对人才的招聘要求。另外，也要调动中职学生学习的内生动力和自信心，努力学习，努力提高自己的专业技能和综合素质，多关注行业动态，以实力赢得好工作和高收入。

（四）加大宣传，树立正确的中职教育观念

将正确的中职教育观念通过各级各类主体，全方位多途径在全社会开展广泛宣传，形成有利于中职教育发展的良好氛围。首先，更正教育回报率认识：中职教育的回报率高于普通高中，在就业方面上，中职教育更具有优势。其次，更正中职教育观念，就读中职教育是中产阶级占社会主体地位的一种必然，是提高经济收入和改善家庭状况的有效途径。然后，加强中职教育免补政策和就业创业相关优惠政策的宣传，让初中毕业生及其家长消除经济方面的后顾之忧，通过接受中职教育习得一技之长，对中职毕业后的就业创业前景充满信心。最后，加强中职教育专业化、特色化、地方化的办学理念的宣传，使中职学校人才供给与经济社会需求相吻合。
甘肃北方技工学校（华山教育集团 轨道运校陇南校区）是甘肃省人力资源社会保障厅批准成立的全日制职业学校
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